Mayo

Martes, 5 de mayo de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 24).
• Realización de la ficha estimulación cognitiva 23 y 24, donde trabajamos:

- Atención y reconocimiento

- Lenguaje y memoria

- Atención y deducción lógica

- Memoria semántica y lenguaje

- Cálculo mental 

- Atención, gnosias y cálculo

- Lenguaje y secuenciación

Jueves, 7 de mayo de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha estimulación cognitiva 23 y 24.
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha (lectura 25), donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

Viernes, 8 de mayo de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de las fichas lectura 23, estimulación cognitiva 21 y 22, y lectura 24.
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha estimulación cognitiva 23 y 24, donde trabajamos:

- Atención y reconocimiento

- Lenguaje y memoria

- Atención y deducción lógica

- Memoria semántica y lenguaje

- Cálculo mental 

- Atención, gnosias y cálculo

- Lenguaje y secuenciación

Lunes, 11 de mayo de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha estimulación cognitiva 23 y 24.
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha (lectura 25), donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

Jueves, 14 de mayo de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha estimulación cognitiva 25 y 26.
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha (lectura 26), donde trabajamos:

- Planificación y gestión del tiempo

- Reglas ortográficas

- Problemas y actividades de matemáticas

- Agilidad en el cálculo mental

- Concentración y capacidad de observación

- Estimulación de la creatividad

- Pasatiempos de encontrar palabras

- Clasificación y asociación de palabras

- Secuencias y patrones numéricos

- Organización alfabética

- Ejercicios de memoria e identificación

Viernes, 15 de mayo de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 25).
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha estimulación cognitiva 25 y 26, donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

Lunes, 18 de mayo de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha estimulación cognitiva 25 y 26.
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha (lectura 26), donde trabajamos:

- Planificación y gestión del tiempo

- Reglas ortográficas

- Problemas y actividades de matemáticas

- Agilidad en el cálculo mental

- Concentración y capacidad de observación

- Estimulación de la creatividad

- Pasatiempos de encontrar palabras

- Clasificación y asociación de palabras

- Secuencias y patrones numéricos

- Organización alfabética

- Ejercicios de memoria e identificación

Martes, 19 de mayo de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 26).
• Realización de la ficha (lectura 27), donde trabajamos:

- Reconocimiento de la grafía P

- Ordenación de letras y obtención de frases

- Colocar signos de mayor que, menor que, igual que

- Encontrar diferencias entre varias imágenes

- Resolución de problemas

- Sudoku

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Memoria

Jueves, 21 de mayo de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 27).
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha (lectura 228), donde trabajamos:

- Planificación y gestión del tiempo

- Reglas ortográficas

- Problemas y actividades de matemáticas

- Agilidad en el cálculo mental

- Concentración y capacidad de observación

- Estimulación de la creatividad

- Pasatiempos de encontrar palabras

- Clasificación y asociación de palabras

- Secuencias y patrones numéricos

- Organización alfabética

- Ejercicios de memoria e identificación

Viernes, 22 de mayo de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 26).
• Realización de la ficha (lectura 27), donde trabajamos:
- Reconocimiento de la grafía P
- Ordenación de letras y obtención de frases
- Colocar signos de mayor que, menor que, igual que
- Encontrar diferencias entre varias imágenes
- Resolución de problemas
- Sudoku
- Cálculo mental
- Atención y percepción
- Memoria

Lunes, 25 de mayo de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 27).
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha (lectura 228), donde trabajamos:

- Planificación y gestión del tiempo

- Reglas ortográficas

- Problemas y actividades de matemáticas

- Agilidad en el cálculo mental

- Concentración y capacidad de observación

- Estimulación de la creatividad

- Pasatiempos de encontrar palabras

- Clasificación y asociación de palabras

- Secuencias y patrones numéricos

- Organización alfabética

- Ejercicios de memoria e identificación

Martes, 26 de mayo de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 28).
• Realización de la ficha (lectura 29), donde trabajamos:

Reconocimiento de grafías

                                                              Números divisibles
                                                              Geometría y orientación 
                                                               Comprensión lectora
                                                               Clasificación de palabras
                                                               Horas capicúas
                                                              Reconocimiento de figuras geométricas
                                                              Categorías de palabras
                                                              Resolución de problemas
                                                              Atención, percepción y memoria

• Realización del dictado.

Jueves, 28 de mayo de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 29).
• Realización del dictado.
• Realización de la ficha (lectura 30), donde trabajamos:

-  Atención, percepción y memoria

- Realizar operaciones y equivalencias

- Realización de oraciones

- Formación de palabras

- Ordenar bloques para formar nombres propios

- Adivinanzas

- Series numéricas

- Sudokus de imágenes

- Analogías

- Números pares