Abril

Lunes, 6 de abril de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y complementaria.
• Realización de la ficha de lectura 20, donde trabajamos:

- Operaciones

- Series numéricas

- Adivinanzas

- Semejanzas y diferencias

- Resolución de problemas

- Atención y concentración

Martes, 7 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 20).
• Realización de un dictado.
• Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria, donde trabajamos:

- Organización temporal

- Reglas ortográficas

- Operaciones matemáticas

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Creatividad

- Sopa de letras

- Clasificación de palabras

- Secuencias de números

- Ordenar alfabéticamente

- Memoria y reconocimiento

Jueves, 9 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y de la ficha complementaria.
• Realización de la ficha (lectura 21), donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

Viernes, 10 de abril de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 20).
• Realización de un dictado.
• Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria, donde trabajamos:

- Organización temporal

- Reglas ortográficas

- Operaciones matemáticas

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Creatividad

- Sopa de letras

- Clasificación de palabras

- Secuencias de números

- Ordenar alfabéticamente

- Memoria y reconocimiento

Lunes, 13 de abril de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y complementaria.
• Realización de la ficha de lectura 21, donde trabajamos:

- Operaciones

- Pirámides matemáticas

- Series numéricas

- Sopa de letras

- Sopa de números

- Errores ortográficos

- Resolución de problemas

- Atención y concentración

- Memoria

• Realización del dictado de la semana.

Martes, 14 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 21).
• Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria, donde trabajamos:

- Organización temporal

- Reglas ortográficas

- Operaciones matemáticas

- Pirámides matemáticas

- Series numéricas

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Creatividad

- Sopa de letras

- Clasificación de palabras

- Secuencias de números

- Ordenar alfabéticamente

- Memoria y reconocimiento

- Vocabulario

Jueves, 16 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y de la ficha complementaria.
• Realización de la ficha (lectura 22), donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

Viernes, 17 de abril de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 21).
• Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria, donde trabajamos:

- Organización temporal

- Reglas ortográficas

- Operaciones matemáticas

- Pirámides matemáticas

- Series numéricas

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Creatividad

- Sopa de letras

- Clasificación de palabras

- Secuencias de números

- Ordenar alfabéticamente

- Memoria y reconocimiento

- Vocabulario

Lunes, 20 de abril de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y de la ficha complementaria.
• Realización de la ficha (lectura 22), donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

Martes, 21 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 22).
• Realización de un dictado.
• Realización de la ficha de estimulación cognitiva 19 y 20 , donde trabajamos:

- Atención y percepción

- Creatividad 

- Memoria y reconocimiento

- Lenguaje, memoria y agilidad mental

- Lenguaje y memoria semántica.

- Cálculo mental 

- Atención

- Lenguaje. Secuenciación

- Atención y cálculo 

Jueves, 23 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 19 y 20.
• Realización de la ficha (lectura 23), donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

Viernes, 24 de abril de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 22).
• Realización de un dictado.
• Realización de la ficha de estimulación cognitiva 19 y 20 , donde trabajamos:

- Atención y percepción

- Creatividad 

- Memoria y reconocimiento

- Lenguaje, memoria y agilidad mental

- Lenguaje y memoria semántica.

- Cálculo mental 

- Atención

- Lenguaje. Secuenciación

- Atención y cálculo 

Lunes, 27 de abril de 2026 (F2 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 19 y 20.
• Realización de la ficha (lectura 23), donde trabajamos:

-  Organización del tiempo

- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento

• Entrega de las fichas cognitivas 21,22, y lectura 24, para su posterior realización debido a que no tendremos clase los próximos días por la festividad del 1 y 4 de mayo.

Martes, 28 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha (lectura 23).
• Realización de un dictado.
• Realización de la ficha de estimulación cognitiva 21 y 22 , donde trabajamos:

- Memoria y manipulación mental

- Clasificación de resultados y cálculo

- Series numéricas de alta complejidad

- Localización numérica y aplicación de operaciones

- razonamiento, cálculo y atención

- lenguaje y memoria

- praxias, atención y creatividad

- razonamiento lógico y lenguaje 

Jueves, 30 de abril de 2026 (Z1 - Memoria)

• Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 21 y 22.
• Realización de la ficha (lectura 224), donde trabajamos:

- Organización del tiempo
- Normas de ortografía

- Ejercicios matemáticos

- Cálculo mental

- Atención y percepción

- Desarrollo de la creatividad

- Juegos de búsqueda de palabras

- Agrupación de palabras

- Series numéricas

- Orden alfabético

- Memoria y reconocimiento