Lunes, 2 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 6 y corrección de la ficha de lectura 15.
- Realización de la ficha de lectura 16, donde trabajamos:
- Operaciones
- Series numéricas
- Adivinanzas
- Semejanzas y diferencias
- Resolución de problemas
- Atención y concentración
- Realización de juegos de lengua de manera grupal.
Martes, 3 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha de la lectura 16.
- Realización del dictado (Día de Andalucía)
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva 8 y ficha complementaria de atención y cálculo, donde trabajamos:
- Lenguaje
- Analogías
- Resolución de problemas
- Atención y concentración
- Cálculo
- Ortografía
Jueves, 5 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 8 y ficha complementaria de atención y cálculo.
- Realización de la ficha (lectura 17), donde trabajamos:
- Buscar diferencias
- Atención y concentración
- Cálculo mental
- Series numéricas
- Adivinanzas
- Relacionar definiciones con sus parejas
- Campos semánticos
- Puzles
Viernes, 6 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha de la lectura 16.
- Realización del dictado (Día de Andalucía)
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva 8 y ficha complementaria de atención y cálculo, donde trabajamos:
- Lenguaje
- Analogías
- Resolución de problemas
- Atención y concentración
- Cálculo
- Ortografía
Lunes, 9 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 8 y ficha complementaria de atención y cálculo.
- Realización de la ficha (lectura 17), donde trabajamos:
- Buscar diferencias
- Atención y concentración
- Cálculo mental
- Series numéricas
- Adivinanzas
- Relacionar definiciones con sus parejas
- Campos semánticos
- Puzles
- Realización de juegos de manera grupal.
Martes, 10 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha (lectura 17).
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva 9 y ficha complementaria de cálculo mental, donde trabajamos:
- Ordenar alfabéticamente grupos de palabras
- Cálculo
- Series numéricas
- Creatividad literaria
- Atención y percepción
- Concentración
- Ruta de laberintos
Jueves, 12 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 9 y ficha complementaria de cálculo mental.
- Realización de la ficha (lectura 18), donde trabajamos:
- Conteo de objetos
- Clasificación de palabras
- Cálculo mental
- Juegos de palabras
- Diferencias y semejanzas
- Laberintos
- Creatividad
- Atención y percepción
- Realización de juegos de manera grupal.
Viernes, 13 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha (lectura 17).
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva 9 y ficha complementaria de cálculo mental, donde trabajamos:
- Ordenar alfabéticamente grupos de palabras
- Cálculo
- Series numéricas
- Creatividad literaria
- Atención y percepción
- Concentración
- Ruta de laberintos
Lunes, 16 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 9 y ficha complementaria de cálculo mental.
- Realización de un dictado.
- Realización de la ficha (lectura 18), donde trabajamos:
Conteo de objetos
- Clasificación de palabras
- Cálculo mental
- Juegos de palabras
- Diferencias y semejanzas
- Laberintos
- Creatividad
- Atención y percepción
Martes, 17 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha lectura 18 y ficha de operaciones matemáticas.
- Realización de un dictado.
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria de atención, en las cuales trabajamos:
- Reglas ortográficas
- Operaciones matemáticas
- Cálculo mental
- Atención y percepción
- Creatividad
- Sopa de letras
- Clasificación de palabras
- Secuencias de números
- Ordenar alfabéticamente
- Memoria
Jueves, 19 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria de atención.
- Realización de la ficha (lectura 19), donde trabajamos:
- Normas de ortografía
- Resolución de operaciones matemáticas
- Ejercicios de cálculo mental
- Desarrollo de la atención y la percepción
- Fomento de la creatividad
- Búsqueda de palabras en sopa de letras
- Agrupación o clasificación de palabras
- Continuación de series numéricas
- Organización de palabras en orden alfabético
- Ejercicios para trabajar la memoria
- Realización de juegos de manera grupal.
Viernes, 20 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha (lectura 18).
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria de atención, en las cuales trabajamos:
- Realización de juegos de manera grupal.
- Reglas ortográficas
- Operaciones matemáticas
- Cálculo mental
- Atención y percepción
- Creatividad
- Sopa de letras
- Clasificación de palabras
- Secuencias de números
- Ordenar alfabéticamente
- Memoria
Lunes, 23 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria de atención.
- Realización de la ficha (lectura 19), donde trabajamos:
- Normas de ortografía
- Resolución de operaciones matemáticas
- Ejercicios de cálculo mental
- Desarrollo de la atención y la percepción
- Fomento de la creatividad
- Búsqueda de palabras en sopa de letras
- Agrupación o clasificación de palabras
- Continuación de series numéricas
- Organización de palabras en orden alfabético
- Ejercicios para trabajar la memoria
- Realización de juegos de manera grupal.
Martes, 24 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha (lectura 19).
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria de organización temporal, donde trabajamos:
- Organización temporal
- Sudokus
- Reglas ortográficas
- Realización de dictado.
- Operaciones matemáticas
- Cálculo mental
- Atención y percepción
- Creatividad
- Sopa de letras
- Clasificación de palabras
- Secuencias de números
- Ordenar alfabéticamente
- Memoria
Jueves, 26 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria de organización temporal.
- Realización de la ficha (lectura 20), donde trabajamos:
- Reconocimiento de grafías
- Campos gramaticales
- Operaciones matemáticas
- Figuras geométricas
- Vocabulario
- Crucigramas
- Reconocimiento de figuras geométricas idénticas
- Atención y percepción
- Memoria
Viernes, 27 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha (lectura 19).
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva y ficha complementaria de organización temporal, donde trabajamos:
- Organización temporal
- Sudokus
- Reglas ortográficas
- Realización de dictado.
- Operaciones matemáticas
- Cálculo mental
- Atención y percepción
- Creatividad
- Sopa de letras
- Clasificación de palabras
- Secuencias de números
- Ordenar alfabéticamente
- Memoria
