Lunes, 2 de marzo de 2026 (F2 - Memoria)
- Corrección de la ficha de estimulación cognitiva 6 y corrección de la ficha de lectura 15.
- Realización de la ficha de lectura 16, donde trabajamos:
- Operaciones
- Series numéricas
- Adivinanzas
- Semejanzas y diferencias
- Resolución de problemas
- Atención y concentración
- Realización de juegos de lengua de manera grupal.
Martes, 3 de marzo de 2026 (Z1 - Memoria)
- Corrección de la ficha de la lectura 16.
- Realización del dictado (Día de Andalucía)
- Realización de la ficha de estimulación cognitiva 8 y ficha complementaria de atención y cálculo, donde trabajamos:
- Lenguaje
- Analogías
- Resolución de problemas
- Atención y concentración
- Cálculo
- Ortografía
Viernes, 15
- Lectura: El secreto de la felicidad.
- Palabras de tres sílabas o más que tengan como vocal la "o".
- En la misma línea, suma los números de los cuadrados. Suma los números de fuera de los cuadrados. Al mayor le restas el menor.
- Busca las definiciones. Utiliza sólo las letras de la palabra PLANETA.
- Añade sílabas de tres letras a las palabras.
- De las palabras desordenadas halla el nombre y rodea el que se diferencie más.
- Rodea los cuadros idénticos al primero.
- Descubre tres cifras que sumen 17. en horizontal, vertical y diagonal.
- Coloca los números citados para cumplir la operación.
- Escribe palabras relacionadas.
- ¿Quién es más bajo de todos?
Viernes, 22
- Lectura: Ser joven a los 100 años
- Sumar de 4 en 4 desde el 5431 al 5587.
- Rodea en cada fila el sinónimo de la primera palabra.
- ¿Qué números tienen los cuadros idénticos?
- Escribe una cualidad (adjetivo) a cada sustantivo.
- Colorea el cuadro de abajo como el de arriba.
- Averigua su significado.
- Coloca los fragmentos para poder realizar la suma.
- Averigua el nombre del dibujo y pon su número.
- Verdadero o falso: Todos los animales son mamíferos.
